가내 기술영역

가내 기술영역

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이 영역은 가정 내에서 한 일원이 되어 행해야 할 과제를 절절히 행하도록 교육하는 것이다. 자신이 살아가면서 자활하는 첫 현장이 바로 가정이고 그곳에서부터 시작해야 하기 때문이다. 가정일에 대한 준비훈련의 초기단계는 교실 내에서도 가능하지만 어느 정도 단계를 올라가면서는 실제적 현장에서의 교육으로 전환하여야 한다. 이 영역에 속하는 프로그램에는 이불 걷기, 방 혹은 거실 청소하기, 쓰레기 모아 담기, 빨랫감 정리하고 걷기, 가구위치변경하기, 못박기, 가족과 더불어 회의하기, 모여서 같이 대화하며 식사하기, 간단한 요리하기, 식탁 치우기, 물건과 사물정리하기, 재활용품 분류하기 등이 있다. 이 영역에 속한 프로그램도 자조기술영역과 마찬가지로 아동의 기능에 맞게 과제분석을 철저히 하고 나서 실행해야 한다.  

(1) 기본적인 집안 과제, (2) 음식 차리기와 준비 기술 부문, (3) 전화 사용 기술 부문

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“영아 2~4세 동안 ABA와 DTT에 의한 치밀하고 집중적인 조기중재를 제공하였더니 47%의 아동을 정상범주로 끌어올릴 수 있었습니다.”

-O Ivar Lovaas

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